Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Огонек»
г. Осташков
Согласовано Утверждаю:
на педагогическом совете Заведующий МБДОУ
Протокол № 1 _________В. А. Евстигнеева
от 02.09.2022 г.
Положение
о дополнительном образовании в
муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении
детский сад № 2 «Огонек»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом дошкольного образовательного учреждения и регламентирует деятельность системы дополнительного образования воспитанников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 2 «Огонек» (далее ДОУ), необходимой для повышения качества образования и создания максимальных условий для развития каждого воспитанника.
1.2. Система дополнительного образования осуществляет освоение воспитательных, образовательных, познавательных и культурных ценностей детьми.
1.3. Система дополнительного образования является равноправным, взаимодополняющим компонентом дошкольного образования ДОУ и реализуется через кружковую деятельность.
1.4. Работа строится на принципах природосообразности, гуманизма, демократии, творческого развития личности, свободного выбора каждым воспитанником вида и объема деятельности, дифференциации образования с учетом реальных возможностей каждого воспитанника.
1.5. Прием воспитанников в кружки осуществляется на основе свободного
выбора детьми образовательной области и образовательных программ.
1.6. Работа кружков организуется в групповых комнатах, музыкальном зале.
1.7. Система дополнительного образования создается, реорганизуется и ликвидируется приказом заведующего ДОУ по представлению педагогического Совета.
1.8. Руководителем является старший воспитатель ДОУ, который организует работу блока дополнительного образования и несет ответственность за результаты его деятельности.
1.9. Содержание образования определяется образовательными программами,
рекомендованными Министерством образования РФ и рабочими программами руководителей кружков. При необходимости возможна постановка эксперимента и разработка соответствующих экспериментальных программ.
2. Основные цели и задачи.
2.1. Основной целью является – формирование единого образовательного пространства ДОУ для повышения качества образования и реализации процесса становления личности в разнообразных развивающих средах.
2.2. Основными задачами являются – создание условий для наиболее полного
удовлетворения интересов и потребностей воспитанников, укрепление их здоровья, формирование общей культуры, обеспечение социальной защиты, поддержки и адаптации детей к жизни в обществе.
3. Организация образовательного процесса.
3.1. ДОУ самостоятельно разрабатывает перечень кружков.
3.2. Участниками образовательного процесса в кружковой деятельности являются педагогические работники, воспитанники и их родители (законные представители).
3.3. Занятия в кружках проводятся на бесплатной основе, и начинаются не позднее 1октября и заканчиваются 15 мая текущего года.
В летний период учебный процесс может продолжаться.
Состав воспитанников в этот период может меняться.
3.4. Комплектование кружков проводится педагогом в течение 10 дней.
3.5. Содержание образовательной программы, формы и методы ее реализации, численный и возрастной состав определяются педагогом самостоятельно, исходя из образовательно-воспитательных задач, психолого-педагогической целесообразности, санитарно-гигиенических норм, материально-технических условий, что отражается в пояснительной записке рабочей программы.
3.6. Сетка занятий кружков составляется старшим воспитателем и предусматривает максимальный объем недельной нагрузки на детей во время занятий, с учетом возрастных особенностей детей, пожеланий родителей и установленных санитарно-гигиенических норм. Сетка занятий кружков утверждается заведующим ДОУ.
3.7. Каждый воспитанник имеет право заниматься в нескольких кружках, менять их.
3.8. Численный состав воспитанников не регламентируется.
3.9. Учитывая особенности и содержание работы, педагог может проводить занятия со всем составом кружка, по группам или индивидуально.
3.10. Занятия по дополнительному образованию проводят во вторую половину дня.
В середине занятия статистического характера проводятся физкультминутки.
3.11. Работа в кружках проводится по направлениям:
художественно -эстетическое
познавательное
коммуникативно- речевое
Срок реализации программ от 1 года до 3 лет; возрастной состав от 5 до 7 лет
3.12. Рабочие программы согласовываются на педагогическом Совете и утверждаются заведующим ДОУ.
3.13. При проведении занятий с воспитанниками, педагогом строго соблюдаются правила техники безопасности, санитарно-гигиенические требования, своевременно проводится с детьми инструктаж по технике безопасности.
3.14. Кружки могут создаваться на учебный год или на определенные сроки.
3.15. Занятия в кружках строятся на принципах сочетания коллективной и
индивидуальной деятельности.
3.16. Все вопросы по кружковой деятельности обсуждаются на педагогических Советах.
3.17. Кружки могут иметь свои внешние отличительные знаки: название, девиз, эмблему.
3.18. Педагоги работают в тесном контакте с родителями воспитанников и проводят в кружках:
- родительские собрания;
- социальные опросы;
- анкетирование родителей;
- открытые занятия
4. Документация кружков.
4.1. Педагог должен иметь:
- заявление от родителя о зачислении в кружок
- рабочую программу согласованную на педагогическом Совете и утвержденную заведующим ДОУ
- тематический план на учебный год
- табель посещаемости и список воспитанников
- учебный план
- материал для проведения мониторинга